一、培养目标
本专业培养适应经济社会发展需要,德、智、体、美全面发展,掌握体育舞蹈基本理论和基础知识,具有体育舞蹈教学、编导、表演和管理能力,能够从事体育舞蹈教学、中小学体育和舞蹈教学、培训机构的管理、体育赛事策划与组织工作的高素质应用型人才。
二、培养要求
(一)综合素质要求:热爱祖国,具有良好的思想道德修养和职业精神、较强的法制观念、较高的科学素养和人文素养、一定的外语和计算机应用能力。
(二)专业知识要求:
1.掌握体育舞蹈表演艺术的基本理论、基础知识和基本技术;
2.掌握体育舞蹈教学、编导、舞台表演与策划、运动训练的基本知识;
3.掌握中小学体育课堂教学和课外辅导的基本技能和基础知识;
4.具备一定的社会礼仪与交往、英语、计算机、管理学、营销学等基本知识。
(三)专业能力要求:
1.具备体育舞蹈专业教学的能力、中小学体育教学的能力;
2.具备体育舞蹈训练、编导、表演、健身指导等工作能力;
3.具备大、中型体育舞蹈赛事、商业表演活动的组织与策划、体育行业协会的管理、公司的营销工作能力;
4.具备初步的文献检索能力和自主学习能力。
(四)适宜就业方向:
专业舞蹈培训机构从事体育舞蹈教学工作;中小学担任体育、舞蹈教学工作;社会体育健身指导工作;体育行业协会、培训机构、企事业单位的策划与管理等工作;公司企业营销、办公工作。
舞蹈表演(体育舞蹈)专业 知识、能力、素质课程支撑一览表
职业面向 |
能力描述 |
知识结构 |
综合素质 |
课程(实践)支撑 |
体育舞蹈培训机构教师、管理人员 |
具备舞蹈教学、管理等能力 |
舞蹈学、音乐学、管理学 |
具备舞蹈教学、训练、比赛和管理能力 |
摩登舞理论与套路组合、拉丁舞理论与套路组合、古典舞、芭蕾舞、现代舞、音乐基础理论 |
中小学体育、舞蹈教师和教辅人员 |
具备中小学体育、舞蹈教学辅导的能力 |
中小学体育教学知识、舞蹈教学相关知识 |
具备中小学体育教学和舞蹈教学的能力 |
中小学体育教学法、中小学体育基础训练、舞蹈教学法、教育学、普通心理学、运动训练学 |
表演活动的组织策划、营销工作人员 |
组织策划活动和营销工作的能力 |
组织和策划知识、营销学相关知识 |
具备表演活动的组织策划能力和营销工作的能力 |
舞蹈表演实践与策划、摩登舞编导与实践、拉丁舞编导与实践、体育营销学、管理学基础 |
三、主干学科
主干学科:音乐与舞蹈学
四、核心课程及主要实验
核心课程:音乐基础理论、舞蹈解剖学、芭蕾基本训练、教育学、舞蹈表演教学与实践、摩登舞编导与实践、拉丁舞编导与实践、摩登舞理论与套路组合、拉丁舞理论与套路组合、古典舞、舞蹈解剖、运动训练学。
主要实验:摩登舞理论与套路组合、拉丁舞理论与套路组合、舞蹈表演实践与策划、舞蹈表演教学与实践、舞蹈解剖学。
五、学制和学位
(一)修业年限:本专业基本学制为四年,并实行3-7年弹性学制。
(二)学位授予:学生修满全部课程并获得相应学分,符合美高梅MGM官网学士学位授予的相关规定,可授予艺术学学士学位。
六、课程结构比例
1.课程结构比例表
课程平台 |
课程要求 |
学时数 |
占总学时比例 |
学分数 |
占总学分比例 |
通识教育平台 |
必修 |
668 |
26.96% |
36 |
20.34% |
选修 |
96 |
3.87% |
6 |
3.39% |
专业基础平台 |
必修 |
460 |
18.56% |
30 |
16.95% |
专业平台 |
必修 |
472 |
19.05% |
30 |
16.95% |
选修 |
544 |
21.95% |
34 |
19.21% |
实践教学平台 |
必修 |
128 |
5.17% |
29 |
16.38% |
广亚素质拓展平台 |
必修 |
30 |
1.21% |
2 |
1.13% |
选修 |
80 |
3.23% |
10 |
5.65% |
合计 |
2478 |
100% |
177 |
100% |
2.实践教学学分
类型 |
学分 |
占总学分比例 |
备注 |
课内实践(实验) |
61 |
34.46% |
|
专业综合实践 |
8 |
4.53% |
|
集中实践教学环节 |
21 |
11.86% |
|
合计 |
90 |
50.85% |
|
本专业实践教学 90 学分,总学分为 177 学分,实践教学占总学分的比例为 50.85 %。
3.选修学分比例表
总学分 |
必修学分 |
选修学分 |
177 |
127 |
50 |
选修学分占总学分 28.25% |
七、毕业学分最低要求
本专业须修满培养计划中规定课程 177 学分,其中选修课需修满各模块规定的最低学分方准予毕业。
八、课程设置及授课进程(见附表)
九、相关问题的说明
十、方案执笔人及审核人
(一)方案执笔人:栗元辉
(二)方案审核人:丁英俊